La Fondation Sommer est fière de démarrer un nouvel axe stratégique de son plan d’action pluriannuel.
Si depuis sa création, elle a essentiellement soutenu des projets proposés par des acteurs culturels, éducatifs ou sociaux – à l’exception du projet Temple qu’elle a co-initié avec le Centre des Arts Pluriels de Ettelbruck -, elle est en train d’écrire un nouveau chapitre de son histoire depuis juin 2022.
Des réunions professionnelles thématiques ont été lancées, des temps de networking entre porteurs de projets ont été organisés et le travail de réflexion sur l’écosystème qui est le sien a été intensifié. De ces rencontres et de l’élaboration d’une vision à moyen terme entre l’équipe exécutive et les membres du Conseil d’administration, est née la volonté d’œuvrer à l’empowerment des enfants et des jeunes du Grand-Duché du Luxembourg par l’innovation dans le domaine de l’éducation artistique et culturelle.
Dans cette perspective, et au regard de ce qui existe dans d’autres pays depuis au moins une vingtaine d’années, nous avons décidé de promouvoir les résidences d’artistes en milieu scolaire.
Ce dispositif vise à :
- Initier les enfants à l’art et à la culture à travers la découverte d’un univers artistique, la démarche de création d’un artiste, un processus de création et/ou d’expression
- Générer une relation complice et des apports mutuels entre les enfants et l’artiste
- Mettre en relation la pratique artistique et culturelle avec les autres champs du savoir
- Offrir une alternative aux formes traditionnelles d’apprentissage en stimulant les facultés sensorielles, la curiosité, l’imagination, la créativité, l’expression
- Développer le jugement esthétique de l’élève et valoriser le potentiel créatif et expressif des enfants.
Il correspond pleinement à la vision de notre fondateur, Pierre Brahms, et à la mission dont s’est dotée la Fondation.
Nous avons donc choisi d’instruire ce dossier pour voir de quelle manière une telle proposition pourrait être introduite dans le système scolaire luxembourgeois. Pour ce faire, nous avons tout d’abord rédigé un document cadre. Il replace les résidences d’artistes en milieu scolaire dans un contexte de politiques publiques nationales et reprend les bonnes pratiques et les écueils observés par d’autres acteurs. Il pose aussi des perspectives pour une mise en œuvre au Luxembourg. Nous avons ensuite échangé avec des établissements qui étaient intéressés par l’expérience. Des artistes ont été retenus et deux résidences auront lieu pendant l’année scolaire 2023-2024 au niveau du secondaire. Une première expérimentation a donc commencé le 18 septembre au Lycée des Arts et Métiers autour de Emma Dupré, jeune artiste pluridisciplinaire, en résidence de recherche au Casino Display et qui poursuit son travail de création pendant sept semaines au sein du lycée. Elle y délocalise son atelier et va travailler avec sept classes de différents niveaux et de différentes disciplines culturelles et artistiques. La restitution du travail réalisé avec les élèves se fera au Casino Display en février.
En parallèle, nous avons pris contact avec le Script, Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques, du Ministère de l’Education nationale et de la jeunesse, qui a tout de suite marqué son intérêt pour ce projet. Son équipe nous accompagne dans la phase test en trouvant des écoles partenaires pour les deux autres projets qui auront lieu en 2024 au niveau du fondamental. Le service va aussi réaliser une évaluation de ces expériences en concertation avec la Fondation. Par la suite, le Ministère de la Culture est devenu membre du Comité de Pilotage de cette phase test et fait des propositions en matière artistique. Une première mesure d’impact du dispositif pourrait voir le jour en septembre 2024.
D’ores et déjà un appel à projets a été lancé dans le cadre d’une seconde phase, pour l’année scolaire 2024-2025. Enfin, une rencontre pluridisciplinaire sur le sujet aura lieu en mars 204 pour avoir des échanges entre acteurs impliqués dans de tels projet en Allemagne, en Belgique et en France et avec de potentiels porteurs de projets au Luxembourg.
L’équipe de la Fondation Sommer est à l’écoute de toute personne qui souhaiterait échanger sur ce sujet.
